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莫言的两会提案震惊了教育界

这段时间两会正在北京如火如荼的举行，来自全国各地的人大代表、政协委员纷纷建言献策。前诺贝尔奖获得者莫言关于中国教育改革的提案一出，瞬间让人眼前一亮，在朋友圈中疯狂传播。怎么？各位小菜农还不知道吗，那就让小微我给你来普及下吧！

莫言的提案是关于中小学学制改革的思考与建议。莫言虽然没上过中学，也不是专业的教育工作者，但是作为一个资深作家，他对教育方面也有着很多自己的思考：建国六十周年来，我国的中小学学制有过几次短暂的改变，但是基本上保持了633的模式，这个学制从目前来看符合我国当时的情况。改革开放三十多年来教育改革一直在进行中，多是课程、教材的改革，很少触及到学制的问题。从现实的角度来讲，633学制割裂了少年儿童成长发展的过程，也增加了学段衔接的成本。学生培养年限的延长也影响到成才后对社会做贡献的年限，以及个人的生活幸福指数。

所以，莫言提出：建议取消小升初和初升高两次通考，让学生在连读的学校轻松愉快的健康成长，十年内每年只举行两次期末考试，每学期根据教材要求举行考试！

“受过十年基础教学的学生毕业正好十六岁，他们还是未成年人，必须参加升学考试，相当于现在的高考。然后根据升学考试成绩和平时学习成绩实行分流，一部分升入大学，一部分进入学制两年的职业教育，在国家经济允许的情况下也应该考虑免费。也就是说学制改革后，要让每个孩子都享受十年免费义务教育，而且都有机会到大学和职业学院培训，向社会输送高质量的各种人才。”

学制改革是教育改革的重点和难点，莫言的提案可以说是向传统的学制系统发起了挑战。莫言的提案中带有着鲜明的西方色彩，但是不得不说对中国教育的发展有着不可忽视的启迪作用。此提案一出便引发了网民的激烈讨论，大家也是仁者见仁智者见智。不过说到底教育改革已经是一个必然趋势，但是不管如何改、怎样改，都将是一段漫长的路程。